Adilkah Aku? | Berantas Korupsi

Tujuan pendidikan antikorupsi adalah mewujudkan pendidikan karakter bagi peserta didik, sehingga nantinya dapat mewujudkan karakter-karakter anak bangsa yang tangguh dalam memerangi korupsi. Salah satu karakter tersebut adalah adil.

Rahasia Menjadi Siswa Unggul

Juara kelas hanya tiga dari 40 siswa, namun semua siswa berpotensi meraih sukses. Jadi, bisa saja siswa yang prestasi akademiknya biasa saja saat ini, justru meraih sukses di masa depan. Syaratnya? Ia mampu mengembangkan bakat unggulnya di bidang lain seperti musik, melukis, olahraga, dan berpidato. Buku ini menuntun siswa menjadi siswa ungul, mengetahui bakat terbaiknya sekaligus mengembangk…

IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii+196 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 HAM I

Bertanggung jawabkah aku?

Sudah bukan merupakan rahasia bahwa masalah korupsi di negara Indonesia sangat kompleks. Hal tersebut mengakibatkan wajah negeri ini semakin suram dan seolah semakin tidak bernyali untuk memberantas korupsi. Namun masih sangat banyak juga anak bangsa Indonesia yang berharap agar korupsi tidak menjadi warisan abadi di negara Indonesia. Banyak cara yang dapat dilakukan untuk memberantas korupsi. …

Banggalah Tidak Korupsi

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-7616-63-4

Deskripsi Fisik

vi+74 hlm; 25 x 17,6 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

364.1323 BT

Gerakan Antikorupsi Melalui Budaya Literasi

Melalui buku atau bahan bacaan, masyarakat Indonesia diberikan pemahaman mengenai budaya korupsi dan alasan untuk memberantas segala jenis praktik korupsi. Namun, mengaitkan kegiatan membaca dengan korupsi bukanlah perkara mudah, apalagi masyarakat Indonesia tergolong sebagai masyarakat yang rendah minat bacanya. Di sinilah kemudian gerakan literasi menjadi penting karena literasi tidak hanya m…

Pencegahan Dan Penanggulangan Penyalahgunaan Narkoba Berbasis Sekolah

Edisi

3

ISBN/ISSN

979-690-325-3

Deskripsi Fisik

xii + 120 hlm; 17.5 x 25 cm

Judul Seri

Buku Panduan untuk Guru, Konselor dan Administrator

No. Panggil

364.14 LYD P.

Penilaian Hasil Belajar

Penilaian Hasil Belajar disusun untuk menambah wawasan dan kemampuan guru maupun mahasiswa calon guru dalam menyusun dan mempersiapkan perangkat penentu hasil belajar yang dapat diterapkan secara efektif dalam pembelajaran dengan kurikulum 2013. Penilaian Hasil Belajar mengupas tuntas sistematika penilaian dalam kurikulum 2013, tindak lanjut hasil penilaian, penyusunan kisi-kisi, hingga teknik …

Panduan Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter

Buku ini memuat pemahaman konsep, nilai-nilai utama, serta strategi penerapan pendidikan karakter di lingkungan sekolah, keluarga, dan masyarakat

The King Cerdik+Nalar SBMPTN

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-1237-45-8

Deskripsi Fisik

520 hlm.; 26 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 EMC t